TỔNG KẾT TRƯỜNG HỌC VĂN HOÁ VÀ PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN- HỌC SINH TÍCH CỰC

Trong năm qua, phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực ở huyện Núi Thành đã huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lựong trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn than thiện , hiệu quả phù hợp với từng trường, phát huy được tính chủ động sáng tạo, tích cực học tập của học sinh để  thực hiện tốt năm nội dung của phong trào, đó là: Xây dựng trường lớp xanh sạch đẹp, an toàn; dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh, giúp các em tự tin trong học tập; Rèn luyện kĩ năng sống cho các em; tổ chức các hoạt động vui tươi, lành mạnh, tổ chức các trò chơi dân gian, hát múa dân ca, hò, vè; tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng  ở địa phương như tham quan tượng đài và tìm hiểu trận “ Chiến thắng Núi Thành”, di tích lịch sử Cây Đa Reo ( Tam Mỹ Tây), tham quan học tập tại nhà Bác Võ Chí Công, tổ chức chăm sóc viếng hương lăng mộ nhà chí sĩ yêu nước Phan Bá Phiến (Tam Tiến), danh nhân Thủ Thiệm ( xã Tam Hoà) ,anh hùng lực lựong Vũ trang Lê Văn Tâm và tất cả  các nghĩa trang liệt sĩ ở trên địa bàn huyện...
          Để phong trào chăm sóc, tìm hiểu các di tích trên đại bàn huyện đạt kết tốt trong thời gian tới, tại hội nghị ông Nguyễn Văn Xứng trưởng phòng VH-TT cho biết đến nay trong tổng số 107 di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng ở trên địa bàn huyện có 26 di tích được xếp hạng trong đó có 2 đi tích lịch sử cấp Quốc gia.
          Phát biểu tại hội nghị ông Phạm Văn Quyện thay mặt cho Ban chỉ đạo biểu dương những thành tích, những việc mà các trường học đã làm tốt trong thời gian qua, đồng thời cũng nghiêm khắc phê bình, kiểm điểm, chỉ rõ các tồn tại mà các trường đã mắc phải và mong rằng các đơn vị trường học cần phải rút kinh nghiệm để thực hiện tốt trong thời gian đến.
          Tại hội nghị UBND huyện đã tuyên dương và tặng giấy khen cho 11 tập thể, 11 cá nhân vì đã có thành tích xuất sắc trong phong trào xây dựng trường học có đời sống văn hoá tốt và xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.